На 16 октомври се чества Световен ден на хляба.Отбелязва се от 2006 година по инициатива на Международния съюз на хлебопроизводителите и пекарите в знак на почит към хляба и ролята му за здравословното хранене.
В ОУ „Св. Климент Охридски“, с. Буковлък отбелязахме подобаващо този ден с тематични дейности и игри за групите от ГЦОУД, организирани от техните учители.
Малките ученици от ГЦОУД I, II и III клас четоха приказката „Житената питка“ и оцветиха рисунки по нея. Имаха още презентация на тема „Пътят на хляба и беседа – „Как се прави хлябът“. Накрая децата се почерпиха с вкусна пита.
Учениците от ГЦОУД IVклас изготвиха тематично табло и участваха в беседа на тема „Традиции и обичаи при приготвянето на хляб“. След това запретнаха ръкави, хванаха точилки и сами разточиха чудни пърленки. С помощта на своите учители ги опеката в малка преносима фурна за пици. Накрая ги гарнираха с масло и шарена сол. С вкусните пърленки почерпиха и учениците от горните класове и техните учители. Накрая с интерес се присъединиха да гледат програмата на големите ученици.
Учениците от ГЦОУД V, VI и VII клас заедно със своите учители бяха подготвили различни тематични занимания. В началото на учениците беше представена презентация на тема „Пътят на хляба“, с която те се запознаха с етапите от засяването на зърното до приготвянето на хляб и доставката му до магазина. След това ученици от V клас представиха драматизация на приказката „Житената питка“, която беше забавна както за актьорите, така и за публиката. После учениците бяха разделени на три отбора по четирима души и имаха за задача да наредят пъзели на тема „Никой не е по-голям от хляба“.
Имаше ученици, които бяха подготвили информация за произхода на хляба и неговата роля в обичаите на народа. Следваща игра беше свързана с разпознаване на четири вида хляб от участниците, но със завързани очи. Последна игра беше свързана с разпознаване на селскостопански култури, от които се приготвят хлябове. Тук отново бяха направени четири отбора и имаше състезателен характер. Накрая всички участници опитаха различните видове хляб, които бяха подредени в плата. Всеки ученик имаше възможност да участва в различните игри.
Идеята на учителите от ГЦОУД беше чрез занимателни дейности да провокират учениците да оценят ролята на хляба на трапезата и в ежедневието, да се запознаят с различни видове хляб и най-важното – да знаят, че всичко се постига с труд!
